De quantas experiências, vivências e inserções pode ser descrito um trabalho de Extensão Universitária? O que existe nesses “fazeres/saberes” que motiva e seduz, de tal sorte que se torna quase impossível resistir ao desejo de engajar-se em um projeto, na condição de extensionista? Pinho de Almeida (2012) nos aponta os desafios cotidianos impostos aos envolvidos e a necessidade da permanente busca de soluções para as questões que se apresentam. É fato que o escopo dos projetos desenvolvidos no âmbito da Extensão Universitária está pautado na reciprocidade resultante das relações entre Universidade e Comunidade e nas articulações dela advindas. E, não obstante a esses aspectos, há “um significado de relação solidária, mantida entre a universidade e a sociedade, ou entre os seus diversos recortes, na qual os partícipes se afirmam como autônomos na construção da alteridade” (ANDRADE, 2001, p. 70). Esse contorno educativo dito “não formal”, que ultrapassa os limites institucionais, agrega parcerias colaborativas, fomenta a produção do conhecimento com ênfase nas ações universitárias junto à comunidade e gera protagonismo, resultando em contribuições efetivas em todos os aspectos nos quais estão pautados os princípios – indissociáveis – da universidade, quais sejam: o educativo, o investigativo e aquele que a “amplia”, os seus braços, denominado extensão universitária. O conteúdo que se pretende abordar aqui é, para muito além de um relato de experiências em projetos de extensão, uma aproximação mais poética àquilo que pulsa fortemente no âmbito de uma universidade: sua área de extensão. Estamos em uma das primeiras quintas-feiras do ano letivo de 2012. Um grupo de quase trinta pessoas aguarda, ansiosamente, o primeiro dia de projeto. Dentre esse público, não mais que duas pessoas tiveram a oportunidade de frequentar a universidade. Trata-se do Projeto ECOSOL, oriundo de uma ação conjunta entre professores do Departamento de Design da Univille. Reunir empreendedores tem sido uma prática constante nesse projeto, cuja atuação ocorre há mais de quatro anos. Aqui, empreendimentos vão se consolidando, criando novas possibilidades, tendo autonomia. No entanto, os participantes insistem na necessidade de permanência junto à Universidade, como se dela já fizessem parte e, estando ali, sentem-se alimentados e fortalecidos. Novos participantes ingressam, o projeto vai tendo desdobramentos e amplia o seu raio de ação, amadurece com os próprios empreendimentos, tem continuidade. Esse desafio de fazer extensão universitária, sobretudo numa proposta solidária, quer sempre ir mais longe e certamente dá muito que falar!