Experiências desenvolvidas por professores de design, junto a projetos de extensão universitária, que capacitam para a geração de trabalho e renda na UNIVILLE, por meio de saberes oriundos do campo do design, destacaram uma problemática em especial: mulheres artesãs, capacitadas em projetos sociais, passam a adotar procedimentos, sob a orientação de professores de design, e incorporam, em suas produções, modos produtivos pautados em metodologia do campo do design; materiais nativos e técnicas familiares e locais, paulatinamente, são abandonados. Em decorrência, os artefatos produzidos descaracterizam o grupo que os produz e não integram materiais locais, desconsiderando o meio ambiente. Essa problemática deu luz à reflexão de mestrado intitulada “Design e Artesanato: uma relação social recíproca” que propõe um retorno às características locais, em busca de uma produção manual que reflita as condições materiais locais e a identidade cultural dos agentes produtores. Nesse sentido, entende-se que as práticas antigas, aquelas passadas de geração em geração e os materiais locais, que podem ser extraídos e manufaturados pelas próprias artesãs, são tão valiosos quanto conhecimentos científicos e materiais adquiridos junto às indústrias de beneficiamento. Assim, a investigação de Mestrado, ora relatada, intenta identificar e analisar possibilidades de colaboração entre professores de design e artesãs dos projetos que capacitam para a geração de trabalho e renda, desenvolvidos pela Área de Extensão Universitária da UNIVILLE - Universidade da Região de Joinville/SC (Projetos SempreViva, AmaViva e Vida em Flor). A pesquisa propõe a verificação de contribuições dos estudos fundados na abordagem social, para o campo do design de moda, com vistas a sua aplicabilidade junto a projetos que visam geração de trabalho e renda por meio de processos artesanais. Entendendo que as produções de tais grupos são situadas, geográfica e historicamente, intenciona fomentar o desenvolvimento de novos artefatos integrando-se ferramentas e tecnologias acadêmicas, do campo do design de moda, com os conhecimentos populares de técnicas, processos e materiais locais, compreendendo, em tais práticas, a relevância de estabelecer-se uma relação social recíproca.