O principal objetivo da pesquisa desenvolvida é problematizar, a partir da metodologia da História Oral, as memórias e as atividades da Banda Treml nas décadas de 1930 e 1940, analisando os reflexos da Campanha de Nacionalização na cidade de São Bento do Sul/SC. Destaca-se que as práticas cotidianas como a música, silenciada neste momento surge como forma de resistência à imposição que proibia o uso do idioma alemão. A Banda Treml foi fundada em 1913 por João Treml que juntamente com familiares e grupo de amigos executavam músicas típicas de seus países de origem como a Polônia, Bavária, e outros países vizinhos e reviviam na música, aspectos culturais e afirmavam sua identidade de imigrantes germânicos em terras brasileiras. A banda, desde sua fundação trazia em seu repertório uma grande influência do idioma alemão, pois as músicas que executavam estavam diretamente ligadas às músicas folclóricas de seus países de origem, pois os vários integrantes possuem ascendência germânica, o que acarretou em uma predominância do idioma alemão. Durante a proibição do uso do idioma alemão com a Campanha de Nacionalização, na década de 1930, temos a banda Treml que mesmo com a represália ao uso do mesmo dá continuidade as suas atividades, criando, por exemplo, em 1940, as Retretas de Verão, assim como a gravação de músicas durante o mesmo período. Para a pesquisa a metodologia da História Oral foi muito importante, pois permite que por meio de diferentes relatos sejam possíveis outras análises sobre o período e sobre a história da cidade. Os resultados alcançados inicialmente revelam a importância da pesquisa histórica para compreensão das vivências durante o período estudado, que extrapola a documentação e fontes oficiais, pois a memória dos integrantes da banda permite visualizar outro discurso e vivências acerca do período. A pesquisa contribuiu para análise de outras perspectivas de discurso da época acerca da proibição do idioma alemão, permitindo visualizar resistências à legislação daquele momento, além de estimular e proporcionar novas possibilidades de estudo.