Este trabalho é resultado de um projeto de extensão intitulado Programa Institucional de Incentivo à Leitura (PROLER), o qual é realizado pela Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE). Os objetivos do PROLER são promover ampliação dos usos da escrita por meio da leitura; desenvolver a compreensão de que a leitura é instrumento de desenvolvimento humano e expansão do conhecimento; ampliar as interpretações da sociedade e, por meio da leitura, o agir socialmente. A ação de que tratamos é chamada de “As garantias fundamentais pela leitura de curtas-metragens”. Uma ação destinada a alunos de 9º ano, do Ensino Fundamental, de escolas particulares e municipais. O projeto se inicia com a seleção de curtas-metragens que abordem sobre os direitos presentes no caput artigo quinto da Constituição Federal do Brasil; após essa seleção, são realizadas exposições acerca do tema e promovidas discussões sobre os direitos e deveres relativos às garantias fundamentais dispostas no artigo junto aos jovens. Em sete encontros, procuramos orientar e ampliar os conhecimentos dos jovens acerca da Constituição e as principais atribuições do Estado, família e sociedade quanto aos direitos fundamentais. Com três encontros, observamos a necessidade de levar o conhecimento específico da área do Direito, por meio da leitura, à sociedade, pois ele é acessado restritamente, assim como apresentar exemplos práticos sobre tais temas para que eles se coloquem nas situações e respeitem o outro e ajam como cidadãos.