Este trabalho é um projeto de pesquisa que se intitula “Aproximações entre História Oral e História Pública: práticas de ensino, pesquisa e extensão no Laboratório de História Oral e Centro Memorial da Univille”. Possui como objetivo desenvolver pesquisas e elaborar materiais didáticos direcionados à aprendizagem em História na Educação Básica e no Ensino Superior, através da aproximação entre a História Oral e a História Pública. Dessa forma, contém relevância no estudo do ensino, pesquisa e extensão já que busca investigar e discutir as melhores formas de acesso ao conhecimento histórico, além de conhecer e difundir práticas científicas em História Oral (Educação Básica e Educação Superior). O projeto também possui a intenção de fazer utilização dos acervos do Laboratório de História Oral (LHO) e Centro Memorial da Univille (CMU). O projeto foi realizado por meio de uma pesquisa bibliográfica e documental qualitativa, examinando as atividades já desenvolvidas com o uso da história oral em ambientes de ensino básico e superior. Assim utilizando do método indutivo e procedimento comparativo partimos de estudos e trabalhos específicos para se ter uma ideia do todo sobre a aplicação da história oral e, por meio de fichamentos, comparar as diferenças e semelhanças, com o intuito de relacionar com as fontes disponíveis no LHO e CMU para futuramente elaborar o material didático. Esta busca de documentos se realizou em páginas online de instituições de pesquisas e publicações sobre história oral, como a Revista de História Oral da Associação Brasileira de História Oral (ABHO), Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC), Oral History Association (OHA) e universidades que se utilizam desta metodologia. Foram analisadas publicações como: artigos, projetos de pesquisa, entre outros. O projeto tem como finalidade desenvolver pesquisas sobre a aproximação entre História Oral e História Pública relacionando ao ensino, por intermédio do mapeamento e sistematização de estudos recentes a respeito destes temas e com a utilização das fontes orais integrantes dos acervos do LHO e CMU, para mais tarde elaborar um material didático sobre História Oral e Pública, direcionados à aprendizagem em História na Educação Básica e no Ensino Superior.