A comunicação ora apresentada está vinculada ao Projeto Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão intitulado “Caminhos para a cidadania em comunidades remanescentes quilombolas de Joinville e região: vivências de ensino, pesquisa e extensão com a comunidade Beco do Caminho Curto.”. O projeto tem como objetivo: Promover ações integradas de vivência em ensino, pesquisa e extensão com a comunidade remanescente quilombola Beco do Caminho Curto, localizada em Joinville-SC, por meio do diálogo sistemático e continuado entre a comunidade e a universidade, com vistas a fortalecer a vivência de uma cidadania plena e o reconhecimento de suas histórias e memórias. Nesse sentido, a comunicação tem papel fundamental na disseminação das atividades promovidas pelo projeto junto à comunidade acadêmica e externa, apresentando ações, estimulando a participação, o voluntariado, divulgando resultados, e comunicando conteúdos pertinentes à causa antirracista e quilombola. A metodologia de desenvolvimento do processo de comunicação surge de epistemologias próprias do campo, bem como de aproximações com o design no sentido de construção processual de textos e imagens com base em referências de público, identidade visual do projeto, objetivos de comunicação, pesquisas de similares, dentre outras ferramentas projetuais, todas a partir de abordagem qualitativa e coleta de dados empíricos. Aqui autores como Sant’anna (2009), Publio (2012), Wheeler (2006), Aaker (2007), Stickdorn e Schneider (2014), servem como referencial, uma vez que são utilizados nas disciplinas relacionadas a design e comunicação no curso de Publicidade e Propaganda. Percebe-se que a atividade constante da comunicação do projeto pode ser uma ferramenta fundamental para a ampliação do alcance das informações pertinentes ao projeto, à causa antirracista e quilombola.