Criado no departamento do curso de Direito da UNIVILLE, campus São Bento do Sul, o projeto “Direito e Literatura: a criação de um espaço para a discussão da cidadania” tem como preocupação levar à comunidade informação e reflexão sobre direitos e deveres que compõem as condições essenciais da vida em sociedade, primando pelo esclarecimento de princípios da justiça, em especial aqueles estabelecidos no caput do artigo 5º da Constituição Brasileira. O público alvo é constituído de crianças da 1.ª série do ensino fundamental de escolas públicas de periferia. O trabalho é realizado três vezes ao mês, em três diferentes escolas, desde o ano de 2004, portanto 2008 foi o quinto ano de atuação em escolas públicas do município de São Bento do Sul. O objetivo principal do trabalho é desmistificar o acesso à justiça através da contação de histórias infantis, especialmente fábulas. As histórias são tratadas como oportunidade de refletir e (re)criar. Após cada contação, as crianças são convidadas a participar de atividades relacionadas ao tema da história - também preparadas para motivar a livre expressão do grupo sobre a justiça e seus princípios. Além disso, uma visita monitorada ao Fórum é realizada por todas as turmas envolvidas. Os resultados do projeto são obtidos por meio da observação das respostas práticas do grupo durante e depois das intervenções, assim como através da aplicação de questionário aos educadores envolvidos. As informações coletadas referem-se ao método, ao desempenho do grupo de extensionistas e aos efeitos do trabalho nas crianças e na própria comunidade escolar. A análise dos resultados tem mostrado que a parceria entre o Direito e a Literatura tem sido positivo, pois consegue despertar nas pessoas envolvidas pelo projeto uma visão de sociedade diferenciada, baseada no maior conhecimento da justiça e dos princípios básicos estabelecidos constitucionalmente. Destacam-se o ponto de vista das crianças e suas experiências como fatores fundamentais de aprendizado para os acadêmicos, especialmente na contribuição para formação de profissionais mais conscientes e sensíveis à importância do acesso à justiça e da necessidade de sua desmistificação.